Mata
kulian ini memberikan wawasan tentang evidence-based midwifery, sejarah perkembangan
pelayanan kebidanan, peran dan tanggungjawab bidan pada berbagai tatanan
pelayanan kesehatan, promosi kesehatan, budaya/ tradisi dalam kebidanan, kajian
gender dalam pelayanan kebidanan, definisi normal childbirth (kehamilan,
persalinan, dan nifas), hubungan bidan-ibu dan keterampilan komunikasi efektif
dalam pelayanan, model asuhan dan peran profesional kesehatan lain dalam
memberikan asuhan yang berkualitas, pengembangan professional berkelanjutan
(continuous professional development), prinsip partnership dalam promosi
kesehatan.
|
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah |
1. Mahassiswa mampu memahami bantuan hidup dasar, pencegahan infeksi, dan instrumen dalam praktik kebidanan (S9, PP8, KK6) 2. Mahasiswa mampu melakukan Pemeriksaan Fisik Ibu, Bayi dan Resusitasi Bayi Baru Lahir (S9, PP8, KU2, KK1) 3. Mahassiswa mampu melakukan Perawatan Luka dan Operasi (S9, PP8, KU2) 4. Mahasiswa mampu melakukan Komunikasi Informasi dan Edukasi (KIE) (S9, PP12,KU5,KK8) |
|
Bahan Kajian |
1. Metode Penelitian 2. Evidance Based Practice 3. Analisis SWOT |
Asuhan kebidanan pelayanan kontrasepsi dan masa perimenopause
|
1. Definisi, sejarah, peran dan lingkup praktik bidan 2. memahami pengertian, filosofi dan definisi bidan serta ruang lingkup kebidanan, nilai-nilai profesi bidan, peran fungsi bidan, standar Profesi, Bidan dalam sistem pelayanan kesehatan, hubungan bidan, perempuan, lingkungan, kesehatan (paradigma kebidanan), midwifery model of care, patient safety dalam kebidanan, manajemen kebidanan, teori yang mendasari praktik kebidanan, model pelayanan kebidanan di Indonesia dan Luar negeri, reflective practice, pengembangan profesi dan karir kebidanan, evidance based practice dan Midwifery Practice, sertawomen centre, Midwifery Parthnership, Continuity of care. |
MATA KULIAH: ASUHAN KEBIDANAN PERSALINAN